做最專業(yè)的教育系統(tǒng)測評服務(wù)商

發(fā)布時(shí)間:2020-04-12閱讀次數(shù):

作為教育系統(tǒng)老師招考面試工作的長期合作單位,合肥源動(dòng)力經(jīng)營者人才公司測評中心于2015812日順利完成了合肥市教育局關(guān)于市教育局公開選調(diào)(遴選)直屬事業(yè)單位工作人員筆試及面試工作,813日進(jìn)入考察環(huán)節(jié)的人選已在合肥教育信息網(wǎng)公示,我中心承擔(dān)了本次考試的測評服務(wù)工作,再一次的體現(xiàn)了我們的專業(yè)化與職業(yè)化水平。

20158月合肥市教育局根據(jù)工作需要,面向市屬學(xué)校公開遴選市教育局直屬事業(yè)單位工作人員2名,同時(shí)為充分發(fā)揮教育科研對教育改革的推進(jìn)作用,促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展,建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化、研究型的教研員隊(duì)伍,全面提升教研室“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的質(zhì)量和水平,經(jīng)合肥市教育局研究決定公開選調(diào)市教學(xué)研究室教研員。

具體崗位為:

直屬事業(yè)單位編制崗位工作人員:裝備電教中心編制崗位1名,考試院編制崗位1名;

教學(xué)研究室教研員:特殊教育教研員(兼一定的行政工作)1名。

為了能夠公平、公正的選拔出這3名優(yōu)秀的人選,合肥市教育局組織人事處做了大量的前期工作,從組織報(bào)名到資格審核,資格審核嚴(yán)格對照公開遴選條件對報(bào)名人員進(jìn)行資格審查,對審查通過的報(bào)名人員《個(gè)人綜合評分表》進(jìn)行審核并賦分,每個(gè)崗位按個(gè)人綜合賦分值從高到低確定前3名進(jìn)入考試環(huán)節(jié),個(gè)人綜合評分第三名相同的一并進(jìn)入考核環(huán)節(jié)。若某一崗位報(bào)名人數(shù)少于2人形不成競爭條件的,取消該比選崗位。最后進(jìn)入到比選環(huán)節(jié)的一共為8名候選人。

811日,合肥源動(dòng)力經(jīng)營者人才公司組織了專家及評委進(jìn)行封閉命題組卷,合肥市教育局領(lǐng)導(dǎo)及專家也全程參與本次封閉,并承擔(dān)審卷工作。公開選調(diào)市教學(xué)研究室教研員的筆試科目為《教育綜合知識》和《學(xué)科專業(yè)知識》。而公開遴選市教育局直屬事業(yè)單位工作人員的筆試主要測試人選文字表達(dá)能力,命題寫作;面試采取說課(20分鐘)和答辯(10分鐘)方式進(jìn)行。針對這3個(gè)崗位的特殊要求分別需要進(jìn)行筆試及面試的組卷,這樣的組卷工作量相當(dāng)于兩個(gè)完整的項(xiàng)目,在一天的時(shí)間內(nèi),要出來有質(zhì)量的題目,對我們和專家是一種考驗(yàn)。而組卷專家及工作人員的專業(yè)、競業(yè)、高度的責(zé)任心以及教育局領(lǐng)導(dǎo)及專家的高效指導(dǎo)保證了筆、面試組卷工作的順利完成。

812日下午,我中心在合肥市三中組織了此次項(xiàng)目的筆試及面試工作,8名候選人帶著飽滿的精神參加了此次筆面試。筆試結(jié)束后候選人直接進(jìn)行面試,專家現(xiàn)場評閱筆試試卷,在候選人面試結(jié)束后即可獲知自己的筆、面試成績。對于這樣的高效率,候選人及合肥市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也給予了我中心高度評價(jià)。

813日,合肥教育信息網(wǎng)也發(fā)布了“關(guān)于市教育局公開選調(diào)(遴選)直屬事業(yè)單位工作人員筆試面試成績及考察對象”的公告。這也代表著此次項(xiàng)目圓滿完成,感謝合肥市教育局對我中心的支持與信任,同時(shí)感謝三中后勤部門對本次項(xiàng)目后勤方面的支持,感謝各位考生對本次考試的全力配合。

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